银发与数字的温暖相遇——即墨社区里的"手艺互授"新风尚

## 一场特别的“交换课堂” “张大爷，您看这里，点这个按钮就能视频通话了，以后想看孙子直接打视频就行！”在即墨环秀街道某社区的活动室里，年轻的社区志愿者小李正耐心地教着65岁的张大爷使用智能手机。张大爷戴起老花镜，认真地盯着屏幕，手指笨拙地在屏幕上滑动，时不时还会点错地方，但脸上的笑容却越来越灿烂。 与此同时，在社区的小广场上，68岁的李奶奶正在教一群年轻人编中国结。她那双布满皱纹的手灵活地穿梭着，红色的丝线在指尖翻飞。“这个叫‘双钱结’，寓意好事成双、双喜临门……”李奶奶一边讲解，一边示范，年轻人围在她身边，眼睛里满是好奇与敬佩。 这样的场景，如今正在即墨各大社区里频繁上演。“年轻教我用手机，我教他们老手艺”——这种看似简单的交换，却悄然改变着社区里的邻里关系。 ## 从“数字鸿沟”到“数字桥梁” 说起学用智能手机，家住通济街道的王阿姨有一肚子话要说。“以前孩子给买了智能手机，除了接打电话啥也不会用。想给孩子发个微信，还得等他们下班回来教，有时候问多了，他们不耐烦，自己也怪不好意思的。”王阿姨说道。 像王阿姨这样的情况，在即墨各社区里并不少见。随着智能手机的普及，越来越多的老年人被挡在了“数字鸿沟”之外——不会用健康码出门不便，不会用支付软件买东西尴尬，不会用打车软件只能站在路边等……这些看似细小的困扰，却实实在在影响着老年人的日常生活。 2026年以来，即墨多个社区开始尝试搭建“数字桥梁”，组织社区里的年轻人、志愿者定期开设“智能手机使用课堂”。从最基础的开机、锁屏，到微信聊天、视频通话，再到网上挂号、手机支付，志愿者们手把手地教，老年人们一步一步地学。很多老人从最初的“手机盲”变成了“手机达人”，甚至开始主动在邻里群里分享养生文章、转发暖心视频。 “学会了用智能手机，感觉自己也年轻了十岁！”王阿姨笑着说，现在她不仅能和远在外地的女儿天天视频聊天，还学会了用手机买菜、看新闻，“真是太方便了！” ## 传统手艺在社区里“活”起来 当年轻人在教老年人适应数字生活的同时，老年人们也在用自己的方式回馈着社区——“老手艺课堂”正在成为即墨社区里的新亮点。 在鳌山卫街道的一个社区活动中心，每周六下午都格外热闹。70岁的周爷爷在教孩子们捏面人，他手中的面团仿佛有了生命，三两下就变成了一只栩栩如生的小兔子。孩子们围坐在他身边，眼睛里闪烁着惊喜的光芒。 “我年轻时就是靠着这双手养活了全家，现在老了，能把这些手艺传给孩子们，让我觉得自己还有用。”周爷爷说，每次看到孩子们学得认真，他心里就特别高兴。 除了捏面人，还有老人教剪纸、教扎风筝、教写毛笔字……这些曾经渐渐淡出人们视野的传统手艺，如今在社区的“小课堂”里重新焕发生机。而对于年轻人来说，跟着社区里的老人学手艺，不仅是掌握一门技艺，更是一种文化的传承和情感的交流。 ## 邻里关系在互助中升温 “手艺互授”的背后，是即墨社区邻里关系的悄然变化。过去，住在钢筋水泥的楼房里，邻居之间可能住了好几年都叫不出名字。而现在，因为这场“互授”热潮，很多邻居从陌生人变成了相互帮忙的好朋友。 “以前邻里之间就是点点头打个招呼，现在可不一样了。”家住潮海街道的刘阿姨说，她通过社区的“手艺互授”活动认识了楼上楼下的不少邻居，“大家经常一起上课、一起聊天，有啥事也愿意互相帮忙了。” 社区工作人员介绍，这种“互帮互助”的氛围正在各社区蔓延。除了“数字课堂”和“老手艺课堂”，还有很多社区达人主动开设了自己的“小课堂”——会烘焙的教做点心、会编织的教织毛衣、会养花的教养花技巧……“社区里的每个人都可能是某个领域的‘老师’，每个人也都可能是其他领域的‘学生’。” ## 搭建更多社区互助平台 为了让这种温暖的邻里互助持续下去，即墨各社区也在不断完善“手艺互授”的平台建设。有的社区设置了固定的“邻里学堂”活动室，有的建立了微信群方便大家交流，还有的制作了课程表，让有兴趣的居民可以根据自己的时间选择参加。 同时，社区也在积极对接更多资源，引入专业讲师、链接社会组织，让“手艺互授”的内容更加丰富多元。有的社区与老年大学合作，让老人有机会学习更多新技能；有的社区与企业合作，为年轻人提供更多志愿服务的机会；还有的社区尝试“时间银行”模式，居民参与的互助服务可以存进“时间银行”，需要帮助时可以支取。 即墨区民政局相关工作人员表示，社区是基层治理的最小单元，也是邻里守望相助的重要平台。未来，将继续支持各社区开展更多形式的邻里互助活动，让社区真正成为居民的温馨家园，让邻里情谊在日常互动中不断加深。 ## 写在最后 在快节奏的城市生活中，社区里的“手艺互授”像一股暖流，温暖着每一个参与其中的人。老年人在数字时代找到了自己的位置，年轻人则在传统手艺中感受到了文化的厚重。这场跨越年龄的温情互动，让社区不再只是居住的地方，更成为了一个充满爱与归属感的大家庭。 或许，你也居住在某一个小区的某一栋楼里。试着打开家门，和邻居打个招呼，和他们聊聊天——说不定，下一个社区“互授”课堂的发起人，就是你。